GMD Leergang - Perspectieven op de migratiesamenleving 2025-2026

Nederland is een migratiesamenleving. Dit biedt belangrijke uitdagingen en kansen in alledaagse beleidspraktijken, zoals bij gemeenten, NGOs, overheidsorganisaties, etc. De migratiesamenleving ligt ook voortdurend onder vuur in maatschappelijk debat. Dit kan een goed zicht op oorzaken en gevolgen van migratie vertroebelen, en kan de wisselwerking tussen migratie en bijvoorbeeld woningnood, leefbaarheid, gezondheid en uitbuiting naar de achtergrond doen schuiven. Professionals die in de praktijk van de migratiesamenleving moeten dan vaak de kastanjes uit het vuur halen. Juist bij deze professionals is veel kennis voorhanden over de kansen en uitdagingen die gepaard gaan met migratie en diversiteit. 

Perspectieven van en voor professionals 

Deze leergang zet de kennis van professionals centraal. Door een dialoog tussen professionals en wetenschappelijke expertise ontwikkelt de leergang verschillende perspectieven op de migratiesamenleving. De perspectieven laten zien dat de migratiesamenleving niet een losstaand onderwerp is maar vooral als integraal onderdeel gezien moet worden van vraagstukken over opvang, huisvesting, werk, onderwijs, sociale zekerheid, wijkvernieuwing, ongelijkheid en cultuurdeelname.

In de leergang zullen de deelnemers niet alleen in gesprek gaan met onderzoekers van verschillende universiteiten over de migratiesamenleving, ze zullen ook onderling en samen met onderzoekers werken aan vernieuwende benaderingen. Zo wordt niet alleen kennis toegepast op praktijken, maar ook andersom, vanuit de praktijkkennis van deelnemers gewerkt aan kennisdeling en nieuw onderzoek.

Doelen

Deze leergang, opgezet door het Leiden-Delft-Erasmus Centre voor de Governance van Migratie en Diversiteit , richt zich op professionals die in allerlei rollen betrokken zijn bij de alledaagse uitdagingen en opgaven die met de migratiesamenleving te maken hebben. De leergang heeft als doel:

• Versterken van de kennisbasis over de migratiesamenleving en haar implicaties voor beleid en praktijk, op basis van wetenschappelijk onderzoek en ervaringen in uiteenlopende praktijksituaties.

• Het kritisch reflecteren op eigen handelingsperspectieven van professionals in de migratiesamenleving. 

• Het vormen van een netwerk van professionals waarin kennis en ervaringen gedeeld kunnen worden. 

• Het maken van een gedegen analyse van een zelfgekozen migratiesamenlevingskwestie uit de eigen beleidspraktijk.

De leergang bestaat uit 8 bijeenkomsten tussen oktober 2025 en mei 2026, waarvan de helft bestaat uit (fysieke) bijeenkomsten en de helft uit online bij te wonen seminars. Om een intensieve onderlinge uitwisseling te bevorderen, is deelname beperkt tot een maximum van 25 deelnemers. Deelnemers bepalen een bijdrage van 1000 euro voor het hele programma. Het programma wordt afgerond met een Leiden-Delft-Erasmus certificaat. 

REGISTRATIE hier